修明高校進路指導部よりご報告 文理科3年生の角田篤くんですが、昨年行われた学校推薦型選抜入試にて会津大学コンピュータ理工学部に見事合格しました。おめでとうございます。角田くんは2年生の時から英語・数学の添削指導に取り組み、夢を叶えました。修明高校での会津大学合格は令和2年度以来の快挙です。 角田君に質問~これまでを振り返って~ Q.大変だったことは何ですか? A.添削問題が難しくて、継続していくのに苦労しました。 Q.大学でやってみたいことは? A.ロボットを作っ
1月25日(土)13:30から、棚倉町保健福祉センターで、修明高校生主催の高齢者向けイベント『高校生と一緒に健康になろうの会』が実施されました。 文理科2学年では、生徒それぞれが興味を持ったことを探究する「総合的な探究の時間」の授業があります。富岡陽(とみおかひろ)さんは、高齢者の健康について興味を持ち、「高齢者の健康を守るコミュニティづくり」をテーマに探究しています。富岡さんはこれまで、棚倉町健康福祉課に協力を依頼し、実際に町内で行われている健康教室や高齢者サロンに参加して
12月から1月にかけて、文理科では2回の集会が行われました。今回は、その様子をご紹介します。 【12/17 第2回文理科集会】ペッパー君から生成AIについて学ぼう! この日は、福島大学地域未来デザインセンター江尻先生をお招きし、生成AIについての講義をしていただきました。そして、ペッパー君も学校に来てくれました! Softbankや飲食店などでおなじみのペッパー君ですが、初めて見る生徒も多いようでした。AIについての講義を受けながら、ペッパー君と触れ合う時間もあり、ペッパ
1月17日(金)、商業科の課題研究発表会が開かれました。平成31年4月より修明高校と棚倉町との連携協定締結以後、「棚倉ふるさと検定」、「ふるさと講座」等に参加させていただき、生徒たちは地域の歴史や文化など興味を持ち、また地域の課題等を課題研究のテーマにする生徒が増えました。作品製作や調査研究のテーマに「地域」をテーマに選ぶ者が多く、これも棚倉町との地域連携の成果だと思います。 外部審査員として宮川政夫棚倉町長、荒川文雄棚倉町教育長、村越誠棚倉町商工会長、棚倉町地域創生課
文理科2学年では、総合的な探究の時間の一環として、福島大学地域未来デザインセンターの高校生向けソーシャルアントレプレナーシップ教育プログラムである、「社会課題『自分ゴト化』プログラム」に参加しています。 活動の集大成として、12/7(土)に、ビッグパレットふくしまコンベンションホールBにて行われた、成果発表会に参加してきました。 夏休みの首都圏フィールドワークに始まり、4か月間に及ぶ活動もついに最後の発表会となりました。個人での探究活動や各種行事と並行しながらの活動で時間の
福島県立修明高校は、福島県中通りの南部、東白川郡棚倉町にある唯一の高校です。 本校と棚倉町は、まちづくりや地域活性化を目的とした包括的な連携を進めるため、 平成 31 年4月に連携協力に関する包括協定を結びました。 この取組みの一環として、棚倉町健康福祉課・高齢者係、棚倉町地域包括支援セン ターと連携し、『公共』と『家庭基礎』の授業で、1学年の全生徒を対象に認知症サポーター養成講座が実施されています。これは令和3年度から始まり、今年度で4年目を迎えます。 今年度、私た